Accès au contenu des thèses numériques par leur structure sémantique

RÉSUMÉ. Les projets de bibliothèques numériques actuels offrent à l’utilisateur l’accès aux thèses à partir d’une recherche qui ne permet pas d’extraire les parties pertinentes de la thèse et ne renvoie que la thèse intégrale. Ainsi, l’utilisateur doit lire des chapitres entiers pour connaître les parties qui correspondent à son besoin. Le projet CITHER (Consultation en texte Intégral des THèses En Réseau) de l’INSA de Lyon dans lequel s’inscrit cette étude, porte sur la mise en ligne des thèses. Nous proposons de permettre un accès pertinent au contenu des thèses grâce à l’utilisation de « tags sémantiques » rajoutés, par le doctorant, au sein de sa thèse lors de la rédaction. L’exploitation de ces tags permet de cibler la recherche et ainsi mieux satisfaire l’utilisateur. Notre travail porte d’une part sur la constitution d’une base de concepts utilisés pour le « tagage » de la thèse et, d’autre part, sur la définition d’un nouveau modèle de documents à partir des différentes structures de la thèse.